ОПИСАНИЕ 

Ниже приведенные вопросы могут послужить как отправной точкой для работы в группах, так и для проектной работы после прослушанных элементов данного занятия, включая лекцию о медийных репрезентациях.  

 

 1. Сравнение антидискриминационных законов и их применение в разных странах. 

2. Сравнение саморегулирования СМИ: резолюции, принятые этическими комитетами журналистских союзов. 

3. Анализ репрезентации определенной группы в СМИ. 

4. Составление словаря для редакции на основе передового опыта и случаев искажений.