ОПИСАНИЕ
Ниже приведенные вопросы могут послужить как отправной точкой для работы в группах, так и для проектной работы после прослушанных элементов данного занятия, включая лекцию о медийных репрезентациях.
1. Сравнение антидискриминационных законов и их применение в разных странах.
2. Сравнение саморегулирования СМИ: резолюции, принятые этическими комитетами журналистских союзов.
3. Анализ репрезентации определенной группы в СМИ.
4. Составление словаря для редакции на основе передового опыта и случаев искажений.