Журналистика играет жизненно важную роль в описании меньшинств (других).

В разных странах осуществляется это по-разному, в зависимости от таких факторов, как состав населения, политическая система и история прессы. Основная цель данного занятия заключается в том, чтобы студенты получили знания о процессах категоризации, которые наблюдаются в многокультурных обществах, и понимали большую роль прессы в исключении (эксклюзии) и включении (инклюзии) меньшинств в общество, рассматривая эти аспекты в свете прав человека.

Занятие начинается с вводного упражнения, направленного на то, чтобы дать студентам возможность прочувствовать на себе процесс категоризации; того, каким образом образуются понятия мы и они. Затем следует первая лекция, в которой представлена актуальная по данной теме информация о правах человека и мультикультурализме и их связь с журналистикой. Мультикультурализм обсуждается здесь как концепция, и многокультурное общество, как конструкция, а также миссия и роль журналистики в многокультурных обществах. После лекции предлагается небольшая работа в группах и вторая лекция. В ней представлены примеры собственного опыта и взглядов журналистов при освещении многокультурных обществ. Так, обсуждается опыт общественного телерадиовещательного канала Норвегии NRK в работе с темой мультикультурализм и разнообразие. В конце данного занятия представлены несколько предложений для работы в группах, направленные на закрепление материала.